Tôi không đăng ký bất kỳ chương trình đọc sách dành cho trẻ em nào để giáo dục sớm cho con tôi.
Tôi dạy con đọc thông qua flashcards, flashcard đọc thị giác, đọc ngữ âm, sách và giao tiếp thường xuyên. Trong bài viết này, tôi sẽ chia sẻ với bạn thời điểm và cách tôi dạy con tôi đọc.
Tôi bắt đầu đọc truyện cho con từ khi con được hai tháng tuổi. Tôi đọc sách vài lần mỗi ngày và mỗi đêm mà không hề thất bại.
Mục đích của việc đọc sách cho con tôi là để gắn kết, giao tiếp tốt hơn, kể chuyện vui vẻ, kích thích thị giác và thính giác cũng như xây dựng vốn từ vựng. Tôi không mong đợi con tôi có thể đọc được ở độ tuổi nhỏ này.
Đối với tôi, việc con tôi có thể đọc chữ sớm đến mức nào không quan trọng. Khả năng giao tiếp, thấu hiểu, khả năng sáng tạo, kể chuyện, vui vẻ quan trọng hơn.
Đồng thời, để tăng vốn từ vựng cho con, tôi cho con xem flashcard hình ảnh/từ ngữ và nói chuyện với con thật nhiều. Ví dụ, tôi sẽ nói với con tôi rằng tôi sẽ tắm cho con, thay quần áo cho con hoặc đã đến lúc cho con bú. Và khi tôi chuẩn bị sẵn sàng, tôi sẽ nói cho con tôi biết chúng tôi sẽ đi đâu, chẳng hạn như mua đồ tạp hóa cho ngôi nhà, v.v. Mọi việc tôi làm đều hợp lý, với tư cách là một con người, bạn có muốn biết chuyện gì đang xảy ra không? Với suy nghĩ này, tôi luôn nói chuyện với con tôi. Kiểu nói chuyện giống như cách nói chuyện thông thường của bất kỳ người lớn nào. Tôi không nói kiểu "nói chuyện trẻ con" vì nghiên cứu cho thấy việc đó có lợi. Một số cha mẹ bắt con nói chuyện với con chỉ để khiến con họ bối rối. Ví dụ, khi nhìn thấy một con chó, họ sẽ dạy con mình đó là tiếng “gâu gâu” hoặc con mèo “meo meo”. Tôi sẽ nói rằng đó là một con mèo.
Sách đọc cho bé đầu tiên của tôi không phải là sách “một câu” hay sách tranh dành cho trẻ em mà là sách truyện hoàn chỉnh dành cho trẻ em. Những câu chuyện không quá dài. Tôi đang thiết lập một thói quen hàng đêm và tôi tin rằng bằng cách tạo hứng thú cho con tôi, con tôi sẽ thích sách. Tôi đọc cho cô ấy nghe hàng đêm không phải bằng một giọng đều đều mà rất nhiệt tình. Sau này khi bé lớn hơn, thỉnh thoảng tôi diễn lại hoặc miêu tả kỹ hơn. Là một hoạt động vui vẻ mà tôi làm. Hãy nhớ luôn quan sát con bạn và tìm kiếm sự quan tâm của chúng. Trẻ em có thể phát triển sở thích của mình dựa trên hình thức tiếp xúc mà chúng được tiếp xúc. Một số trẻ thích xe tải, tàu vũ trụ, khủng long, v.v. Khi bạn chọn và mua sách cho con mình hoặc trẻ mới biết đi, hãy theo dõi sở thích và điều gì khiến chúng hứng thú.
Đây là những cuốn sách dành cho trẻ sơ sinh đầu tiên mà tôi đọc.
Tôi chỉ đọc cho con nghe vì trẻ sơ sinh thích nghe giọng nói của mẹ. Tôi tin rằng điều quan trọng là phải thiết lập thói quen, sở thích và tình yêu dành cho sách.
Ngày nay khi nói đến việc mua sách cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, có rất nhiều lựa chọn và rất nhiều điều để khám phá. Dưới đây là một số cuốn sách có phong cách sáng tạo mà trẻ sơ sinh/trẻ mới biết đi sẽ yêu thích.
Tôi thích cuốn sách sáng tạo này, nơi bạn có thể lật trang phần dưới và có thể kể một câu chuyện mới. Kể chuyện sáng tạo.
Sách thú vị và sáng tạo
Khám phá những cuốn sách có thể lật, bật lên, để hiển thị những gì xảy ra tiếp theo hoặc giải thích/chi tiết hơn về các bức tranh.
Sách Cười
Những cuốn sách tuyệt vời
Trong khi đó, ngoài việc đọc, để nâng cao vốn từ vựng và kiến thức tổng quát cho con tôi, tôi kết hợp flashcards và bắt đầu lớp học Shichida đầu tiên cho con tôi khi con tôi được 4 tháng tuổi.
Khi đưa con đến lớp lần đầu tiên, tôi đã rất sốc khi thấy giáo viên Shichida (sensei) lật bài nhanh như thế nào, mặc dù cô ấy rất chăm chú. Cô rất yêu quý lớp học. Tôi cũng kết bạn với một số bà mẹ Shichida khác (mẹ của bạn cùng lớp của con gái tôi).
Mặc dù tôi đọc sách cho con tôi hàng đêm nhưng tôi nhận thấy cháu không thích chữ mà thích nghe truyện hơn và cháu thích những cuốn sách tôi mua.
Đây là những gì tôi nhận thấy ở các bạn cùng lớp của con gái tôi trong lớp Shichida. Chúng biết đọc khi được 18 tháng tuổi, nhưng con gái tôi vẫn chưa thể đọc mặc dù hàng ngày tôi lật thẻ và đọc sách. Theo hiểu biết của tôi, các bạn cùng lớp của cô ấy đã đọc thị giác, tức là ghi nhớ cách phát âm của các từ thông qua hình ảnh và âm thanh.
Trong suốt giai đoạn chập chững biết đi của con, tôi sẽ tiếp tục sử dụng sách khi con tắm.
Và mang theo những cuốn sách nhỏ bằng bìa cứng trong xe đẩy mỗi khi chúng tôi ra ngoài.
Tôi yêu những cuốn sách bìa cứng này bộ . Nó hiển thị số lượng giống như các thẻ ghi nhớ ngẫu nhiên trong lớp học Shichida. Con tôi luôn mang theo một cuốn sách hoặc tôi để chúng trong xe.
"Tôi có những quy tắc với con mình là luôn tôn trọng sách. Cẩn thận khi viết nguệch ngoạc, không làm rách, gấp nếp. Để không cuốn sách nào của con có tai chó con ở góc trang."
Tôi đã đưa con đến thư viện khi con mới chập chững biết đi, nhưng tôi nhận thấy việc có sách riêng và gọi đồ vật/tài sản của riêng mình” là điều quan trọng đối với bất kỳ đứa trẻ nào. Cô ấy sẽ luôn mang sách của mình đi khắp mọi nơi và đọc chúng.
Phản ứng đầu tiên của cô với thư viện. Ôi! Rất nhiều sách. Tôi đưa cô ấy đến quầy sách dành cho trẻ em, cô ấy vội vàng lấy ra một cuốn sách và rất ngạc nhiên khi thấy có một nơi như thư viện . Tôi đã chia sẻ với cô ấy rằng những cuốn sách này không thuộc quyền sở hữu của cô ấy và cô ấy sẽ phải trả lại chúng. Chúng tôi có một chiếc túi thư viện, khi cô ấy làm xong, cô ấy sẽ đặt nó ở đó và nó sẽ được trả lại thư viện. Là một người mẹ quan sát con mình chọn sách gì, ban đầu bạn sẽ chọn sách cho con, nhưng cuối cùng con sẽ chọn sách cho chính mình.
Về những con số, tôi bắt đầu với cuốn sách này, Nhận thức về những con số xung quanh chúng ta.
Nó cho biết bạn nhìn thấy những con số ở đâu trong cuộc sống thực. Như trong thang máy, bảng giá ở các cửa hàng tạp hóa, rồi chỉ có những cuốn sách đếm 1-10, đếm 1-100, khái niệm phân loại, v.v…
Sau này tôi mua vài đĩa CD bài hát về phương trình toán học của lớp Shichida.
Trong năm thứ 2 ở Shichida, tôi nhận thấy không có nhiều tiến bộ so với những đứa trẻ mới biết đi khác nên tôi đã nói chuyện với một số bà mẹ cấp trên của Shichida. Thành thật mà nói, quan sát những gì họ làm sẽ tốt hơn là nghe những gì họ nói vì không phải bà mẹ nào cũng chia sẻ một cách chân thành.
Vì vậy, đây là nơi tôi bắt đầu khám phá sâu hơn về phương pháp não phải. Tôi đọc sách về Giáo dục Não Phải. Con gái tôi giỏi một số hoạt động trong lớp Shichida. Một trong số đó là Bộ nhớ liên kết . Cô ấy có thể kể lại toàn bộ câu chuyện theo thứ tự (50, 100, 150 và cuối cùng là 200). Vì vậy, tôi bắt đầu nghĩ về cách tôi đã làm điều đó. Tôi đã tạo ra những tấm thẻ ghi chú từ nó và bắt đầu nhấp nháy nhanh khi cô ấy đọc thuộc lòng nhanh hơn tôi có thể nháy.
Sau đó tôi phát hiện ra RightBrainEducationLibrary.Com khi đang tìm kiếm thêm thẻ ghi nhớ Shichida. Thư viện này có hơn 15.000 flashcard để tôi dạy con gái đọc, làm toán, kiến thức bách khoa và các bài tập trí nhớ. Tôi bắt đầu khám phá các thẻ ghi chú tốc độ giúp phát triển trí nhớ nhiếp ảnh. Đó là một phần của việc kích hoạt não phải. Tôi rất vui mừng khi tìm thấy trang web này.
Bộ sưu tập sách ngày càng tăng khi cô ấy lớn lên, chúng tôi khám phá những cuốn sách như
Sách Usborne, Milly & Molly, sách từ Scholastic như Magic School Bus, v.v.
Cuốn truyện "Chuyến xe buýt trường học kỳ diệu" này là một trong những cuốn sách yêu thích của chúng tôi vì nó chủ yếu nói về khoa học. Những câu chuyện rất sáng tạo. Ví dụ, trường phép thuật thu nhỏ lại và thực hiện một chuyến đi xuyên qua "hệ thống tiêu hóa" của bạn.
Ở đây có nhiều sách đọc hơn. Tôi đã mua dòng Oxford. Những cuốn sách đọc học sớm này không chỉ giúp con gái tôi dễ học đọc mà còn bao gồm hoạt động thực tế hàng ngày. Ví dụ, nó thể hiện lối sống gia đình và những thứ giống nhau trong môi trường của cô ấy, ví dụ như đồ đạc, con người, địa điểm, v.v.
Sách của Oxford Reading Tree thực sự được sắp xếp khoa học và có nhiều cấp độ khác nhau. Cấp độ 1 chỉ được minh họa mà không có một từ nào trên cuốn sách. Và sau đó là một câu ngắn gọn. Tôi đọc cho cô ấy nghe, và điều này kéo dài cho đến khi cô ấy hơn 3 tuổi. Tôi cũng làm flashcards về các nhân vật Oxford.
Tôi cũng mua sách phát âm Jolly để giới thiệu cách sử dụng từ điển.
Nhà khoa học trẻ được giới thiệu với cô khi cô bắt đầu đi học mẫu giáo. Chúng tôi đăng ký với họ. Đây là những điều nhỏ nhặt mà cô ấy sẽ mong đợi trong hộp thư vì nó được ghi tên cô ấy.
Con tôi tuy đọc không tốt nhưng có thể nói và hiểu. Cô ấy có thể đọc, nhưng cô ấy không thể đọc được những từ mà trước đây cô ấy chưa từng gặp.
Rồi một ngày tôi hỏi mẹ rằng con có muốn đọc được như mẹ không?
Cô ấy ngay lập tức nói, vâng. Chúng tôi phải đợi vài tháng mới đăng ký cho cháu học lớp Montessori Phonics vì cháu chưa đủ tuổi vị thành niên . Cô bắt đầu lớp học phát âm, nơi cô học cách phát âm một từ từ lúc 4 tuổi. Chương trình phát âm của họ kéo dài hai năm, nhưng cô đã hoàn thành nó nhanh hơn hầu hết trẻ em vì nền tảng của cô rất vững chắc, vì vậy giáo viên sẽ dạy những từ khó hơn riêng cho cô ấy. Từ đó trở đi tất cả các chương sách cô đều tự mình đọc. Cô ấy có thể đọc được những từ mà cô ấy chưa từng gặp trước đây. Và hiểu ý nghĩa khi cô nhớ những âm thanh đó nhưng chưa bao giờ nhìn thấy từ đó. Chương trình đọc ngữ âm hoạt động rất tốt!
Cuốn sách chương Oxford ngày càng thú vị hơn. Nó đưa bạn đến một sự kiện thời gian khác giống như một cỗ máy thời gian; chỉ có điều đây là chiếc chìa khóa ma thuật. Đó là nơi cuộc phiêu lưu bắt đầu.
Tôi đã thêm một số cuốn sách nghiêm túc. Loạt phim Khoa học kinh khủng. Tôi thích bộ truyện này vì nó làm cho việc học trở nên thú vị.
Khi nào bạn giới thiệu sách bách khoa toàn thư trước khi trẻ vào mẫu giáo? Đúng.
Chúng tôi thích cuốn bách khoa toàn thư này vì nó ngắn gọn và thực tế. Chủ đề hấp dẫn.
Tôi có khuyên bạn nên đọc truyện tranh (một số người gọi chúng là tiểu thuyết đồ họa) không?
Vâng, chắc chắn nhất. Cô ấy đọc chúng khi phải đợi tôi. Tôi gọi nó là "đọc nhẹ".
Lưu ý: Từ 0 đến 4 tuổi không có tivi hay phim hoạt hình, vì sao? Tình yêu dành cho sách là số 1. Nhưng khi nói đến thẻ flash thì ổn, tôi sử dụng iPad hoặc màn hình. Mà chỉ mất ít hơn 5 phút mỗi ngày. Cô ấy rất thích flashcards RightBrainEducationLibrary.Com.
Cuốn sách yêu thích của cô khi lên 6 là Skulduggery Pleasant Books
Bây giờ đã 8 tuổi, con gái tôi luôn đạt điểm tuyệt đối về chính tả. Bé cũng học từ và kiến thức mới rất nhanh. Tôi đoán tất cả Shichida & Heguru và những cuốn sách cô ấy đã đọc đều giúp ích rất nhiều.
Bao năm cho em xem flashcard và đọc sách, việc học ở trường tiểu học đối với em thật dễ dàng. Vì thế việc đi học đối với cô là niềm vui.
Lợi ích của việc giáo dục não phải lan tỏa đến cô trong những năm cuối đời, khi cô đã phát triển "trí nhớ chụp ảnh" rất tốt và cô cũng có thể đọc nhanh. Quan trọng nhất là tình yêu dành cho sách.
Trong nhiều năm, tôi không thèm kiểm tra con gái mình. Như Phương pháp Shichida đã đề cập, bạn không nên kiểm tra con mình (cũng được Glenn Doman đề cập).
Tôi khuyên các bậc cha mẹ nên bắt đầu dạy con mình đọc càng sớm càng tốt . Tôi hy vọng chia sẻ của tôi về cách tôi dạy con tôi sẽ truyền cảm hứng cho bạn trong việc dạy con bạn hoặc trẻ mới biết đi. Việc học sẽ trở nên thú vị và dễ dàng hơn đối với con bạn.
Khi bạn ủng hộ AllBabyStar , tôi sẽ có thể tiếp tục chia sẻ nhiều hơn về kinh nghiệm của mình và những điều tôi đã học được.