专注于方法，对孩子要有耐心。不要与其他孩子比较。
在七田班和Heguru班，孩子们的课程竞争非常激烈。永远不要比较；相反，关注孩子的偏好/倾向，最终，孩子的右脑将被激活。
很多家长写信给我，表示他们的孩子可以做很多活动，但他们没有意识到这并不是右脑的激活。例如，我的孩子在两岁时能够阅读，这不是右脑激活，我的孩子在一岁半时能够凭记忆背诵，这不是右脑激活。我的孩子能够完成拼图，那不是右脑激活。
是的，七田和赫古鲁的学生练习很多，但成功激活右脑的人并不多。
为什么？ 所以我问家长们，你们在教育孩子的时候，用的是正确的右脑方法吗？
您如何知道您的孩子是否已实现右脑激活或右脑天赋？孩子的右脑在什么年龄激活？
右脑教育有正确的方法吗？为什么我的孩子加入右脑教育学校两年多了，右脑却没有被激活？